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Programa de Intercâmbio Universitário em Parceria com Universidades Francesas.

BOLSAS PARA INTERCÂMBIO – Período: Setembro 2025 até julho 2026

4 BOLSAS DE 6 A 12 MESES

DOS AUXÍLIOS:

• auxílio mensal de: € 870,00;
• auxílio instalação: € 1.300,00 (parcela única);
• auxílio para seguro saúde: até mensalidade de € 90,00;
• passagem aérea de ida e volta em classe econômica (€ 950,00).

UNIVERSIDADES FRANCESAS PARTICIPANTES DO PROJETO:

• École Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Poitiers (ENSI Poitiers);
• École Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Limoges (ENSIL-ENSCI);
• École Nationale du Génie de l’Eau et de l’Environnement de Strasbourg (ENGEES) : (acordo de duplo diploma com ENS/UFSC).

OBS: Os alunos poderão indicar a instituição de destino de preferência. No entanto, a decisão sobre as instituições de destino caberá à Comissão Organizadora do Programa/Projeto (lado brasileiro e francês).

CONDIÇÕES MÍNIMAS PARA PARTICIPAÇÃO:

• Ser aluno de graduação do curso de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC, matriculado regularmente entre a 6ª a 8ª fases do curso e tendo entre 40 e 80 % do curso concluído (equivalente em carga horária); e serão admitidas vagas de reserva para os cursos de Graduação em Engenharia Civil e Produção Civil, campus Florianópolis, para as Instituições de Ensino Superior associadas da França;
• Possuir um IAA igual ou superior a 7,0;
• Ter obtido nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) igual ou superior a 600 pontos, em exames realizados a partir de 2009 (caso o candidato(a) tenha realizado mais de um exame durante este período será considerado o de maior pontuação, segundo informação prestada pelo INEP);
• É vedada a indicação de discente para a missão de estudos que tenha sido agraciado anteriormente com bolsa de estudos no exterior, em mesmo nível acadêmico ou no mesmo Programa, com financiamento por agência nacional pública de fomento;
• Comprovar o nível de proficiência em língua francesa, em um dos testes apresentado pela CAPES.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO:

Os alunos que atenderem às condições mínimas para participação serão classificados em função de seu desempenho acadêmico que inclui:

1) Média do histórico escolar (50%);

2) Exame do C.Vitae (10%);

3) Carta de motivação (10%);

4) Nota no Enem (10%);

5) Proficiência comprovada no ato da inscrição (20%);

Os 7 melhores classificados poderão ser chamados para uma arguição com a banca avaliadora;

Os 4 melhores classificados terão seus nomes encaminhados para aprovação pelas instituições convenientes;

Para esta seleção uma comissão avaliadora será chamada pelo coordenador do projeto;

O teste de idioma tem caráter classificatório e eliminatório.

Os 4 alunos selecionados na UFSC terão seus nomes indicados para aprovação da CAPES para receberem a bolsa.

INSCRIÇÕES:

Enviar toda documentação exigida até dia 27/03/2025 por e-mail a bruno.segalla@ufsc.br com assunto BRAFITEC_ENS_UFSC_NomedoCandidato, com solicitação de recebimento

DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA INSCRIÇÃO:

• Ficha de inscrição para Programa BRAFITEC ENS 2025 (modelo anexo);
• Carta de motivação em português e francês;
• Curriculum vitae resumido em uma página em português e francês;
• Cópia do documento de identidade;
• Registro ORCID (https://orcid.org/);
• Plano de Atividades (conforme modelo em anexo) preliminar,
• Telefone e e-mail para contato;
• Comprovar o nível de proficiência em língua francesa, em um dos testes abaixo, ou comprovante de inscrição no teste de proficiência^*:

Para língua francesa serão aceitos os testes a seguir, com as respectivas notas mínimas e validade:

• I – TCF (Test de Connaissance du Français) TP: nível B1, no mínimo, nas provas obrigatórias (resultado global), com validade de dois anos;
• II – TCF CAPES: nível B1, com validade de dois anos; ou
• III – DELF (Diplôme d’Études en Langue Française): mínimo de B1, sem prazo de validade; ou IV – DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française): mínimo de C1, sem prazo de validade.

Obs: ^*caso a proficiência não seja comprovada até o momento de indicação do bolsista a CAPES, o mesmo será desclassificado.
DEMAIS DATAS (sujeitas a alterações):

Lançamento de edital: 10/02/2025;

Pré-seleção: 1 a 4/04/2025;

Divulgação do resultado: 07/04/2025 até as 18:00 h.

OUTRAS INFORMAÇÕES:

 Prof. Maurício L. Sens e Prof. Bruno Segalla Pizzolatti (coordenadores do projeto InATEc)

Observação Importante:

O Teste de Proficiência deverá, obrigatoriamente ser proveniente da Aliança Francesa ou Centro de Línguas da IES brasileira e conter nota mínima de proficiência em língua francesa como B1, a ser apresentado no ato da inscrição. Bolsistas que apresentarem teste de proficiência com as notas abaixo de B1 (são elas: A1 e A2) serão indeferidos do processo pela Capes.

Como comunicado anteriormente, todas a concessões serão feitas com início da bolsa em setembro/2025, podendo o bolsista chegar na França com um máximo de 30 dias de antecedência.

Ficha de inscrição

Plano de Atividades

Acesse Aqui: Homologacao-Inscrições

Ficha de inscrição

Plano de Atividades

Ficha de inscrição

O DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS –DDP/PRODEGESP DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA no uso de suas atribuições, considerando a Portaria Normativa nº 154/2019/GR, de 09/01/2019, torna pública a abertura de inscrições com vista ao Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto por tempo determinado,para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público, nos termos da Lei n°8.745/1993 e suas alterações e da IN nº 01/2019 da Secretaria Especial de Desburocratização, Gestão e Governo Digital do Ministério da Economia.

 1 DAS INSCRIÇÕES

3.4.9.4 Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental – ENS

Campo de conhecimento: Engenharia Sanitária / Engenharia Hidráulica / Instalações Hidráulicas Sanitárias / Saneamento Básico

Processo: 23080.068431/2024-10

Nº de vagas: 01 (uma), sendo esta, preferencialmente, reservada para pessoas candidatas

negras, conforme o item 2 deste edital.

Regime de Trabalho: 20 (vinte) horas semanais

Requisitos: Graduação em Engenharia Sanitária ou Engenharia Sanitária e Ambiental ou Engenharia Ambiental e Sanitária e Mestrado ou Doutorado em Engenharia Ambiental ou Engenharia Hidráulica e Saneamento.

Acesse o Edital completo aqui

Em um importante passo para a melhoria da gestão de resíduos sólidos no estado de Santa Catarina, a Secretaria de Estado do Meio Ambiente e da Economia Verde (Semae) e a Rede Cooperativa Estadual de Pesquisa em Resíduos Sólidos assinaram um Protocolo de Intenções para o desenvolvimento de um projeto colaborativo. O objetivo do projeto é realizar um diagnóstico detalhado da atual gestão dos resíduos sólidos em Santa Catarina e propor medidas para subsidiar a revisão do Plano Estadual de Resíduos Sólidos (PERS), estabelecido em 2018.

A iniciativa, que se dá no formato de uma rede cooperativa de pesquisa, envolve as Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) das seis mesorregiões do Estado, proporcionando uma abordagem ampla e regionalizada para o diagnóstico. As instituições participantes incluem a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na Grande Florianópolis, o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) de Garopaba, a Universidade Regional de Blumenau (FURB) no Vale do Itajaí, a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) de Lages na região Serrana, a Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) no Norte, e a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) no Oeste do Estado.

Este projeto, que será financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) por meio do edital de chamada pública nº 06/2024, integra o Programa de Pesquisas na Área de Gestão, Tratamento e Valorização de Resíduos Sólidos (PPRes), que visa impulsionar a inovação e a sustentabilidade nas políticas de resíduos no estado.

O secretário do Meio Ambiente e da Economia Verde, Guilherme Dallacosta, destacou a importância da parceria e do projeto para a atualização do PERS. “Com a formalização deste instrumento de cooperação entre a Semae e a Rede, teremos a oportunidade de conhecer a realidade atual da gestão dos resíduos sólidos em nosso estado e, com isso, poderemos aprimorar e atualizar o Plano Estadual de Resíduos Sólidos de Santa Catarina, fundamental para a construção de soluções mais eficazes e sustentáveis para o nosso futuro”, afirmou.

A revisão do Plano Estadual de Resíduos Sólidos é um passo crucial para enfrentar os desafios relacionados à gestão de resíduos no estado, abordando temas como a redução, a reciclagem, o tratamento e a disposição final dos resíduos. O projeto será fundamental para subsidiar decisões estratégicas, criando cenários e proposições que contribuirão para o avanço da política estadual de resíduos sólidos.

A assinatura do Protocolo de Intenções reforça o compromisso com a sustentabilidade e o desenvolvimento de soluções inovadoras para a gestão de resíduos, e abre caminho para um futuro mais sustentável em Santa Catarina.

Fonte: semae.sc.gov

Para o pesquisador Rodrigo de Pinho Franco, o saneamento, seja em regiões urbanas ou rurais, deve sempre ter em vista a promoção da saúde. Nesse sentido, ele deve ser planejado e executado com e para as pessoas, relacionando os saberes acadêmicos com os saberes tradicionais. Esses princípios estão no cerne de sua pesquisa de mestrado, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEA/UFSC). Orientada pelo professor Paulo Belli Filho, a dissertação “Diálogos sobre Saneamento: Um caso de extensão sanitária na Reserva Indígena Tekoa Vy’a, em Major Gercino, SC” sugere uma nova práxis para o saneamento em territórios indígenas.

Entre as propostas apresentadas no trabalho, estão a proteção de nascentes, o aperfeiçoamento na rede de distribuição de água, a instalação de banheiros com sistema de tratamento de efluentes e a realização de oficinas sobre gestão de resíduos sólidos. Tais práticas são resultado do intercâmbio entre a reflexão acadêmica e o envolvimento dos indígenas no diagnóstico dos problemas e nas tomadas de decisão. “O respeito ao tempo Guarani e às formas de trabalho coletivo, com rodas de conversa e mutirões, permitiram ao projeto identificar as demandas e se reinventar ao longo do caminho”, afirma o pesquisador.

A pesquisa-ação de Rodrigo foi desenvolvida no âmbito do projeto de extensão Saneamento Ambiental em Aldeias Indígenas de Santa Catarina, vinculado ao Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental (ENS-UFSC) e ao Núcleo de Educação Ambiental da UFSC (NEAmb/UFSC) – que faz a gestão e planejamento das ações do projeto. As atividades iniciaram em março de 2022, com o objetivo de “promover melhorias no saneamento ambiental em aldeias indígenas de Santa Catarina, por meio de diagnósticos e tecnologias sociais que contemplem as questões culturais e promovam a governança local”. O trabalho também teve o apoio do Laboratório de Efluentes Líquidos e Gasosos (LABEFLU/UFSC) e do Núcleo de Tecnologias Sociais para a Gestão da Água (TSGA/UFSC).

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